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专题培训心得总结
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专题培训心得总结 篇1为一名教师,我们担负着培养未来人才的重任。在信息技术日益发展的今天,我们所要培养的是能紧跟时代潮流,真正全面发展的未来人才,正如英特尔公司首席执行官克瑞格。贝瑞特博士所说:“计算机并不是什么神奇的魔法,而教师才是真正的师。”因此,如果我们要让学生掌握计算机的基本技能,而自己却一无所知,那就是一纸空谈。
在这次培训中,我有幸成为英特尔未来教育计划培训的40万名教师中的其中一名,感到无比荣耀。在短短的六天中,我们学到了大量的信息技术与课程整合的教育理念,我想,这对我们的教育教学改革工作将起到巨大的推动作用。
在日常教学中,我们学校早已重视信息技术和课程的整合,很多教师也已经注意到将计算机技术运用到教学中去。对于我的英语教学来说更是如此。利用powerpoint制作幻灯片为学生们提供了直观学习的机会,这要比拿几张图片更能吸引他们,激起他们的求知欲。例如本次培训中我所做的演示文稿就是有关的学习内容。如果教授本课时教师只是做口头阐述,学生只能一知半解,但如果利用演示文稿,让他们亲眼看到有关欧美国家如何庆祝圣诞节的具体内容,那种教学效果是无可比拟的。又如我在演示文稿中所做的链接,给了每个孩子自己动手在网上查找内容、探索知识的机会,使得我们的教学真正实现以学生为主体的教学模式,让孩子们成为学习的主人。
再如网站制作。去年,我们学校已建立了自己的网站。在学校的网站上,学生和家长们能够直接了解到我们学校的各种教学信息,并可在学校论坛中直接与任课教师讨论教与学方面的内容,收到了很好的效果。我在学校网站的论坛中担任英语角的版主。为让这一版块真正为孩子们的进步而服务,我经常从一些知名的英语教育教学网站上转载一些有关英语学习方面的而又能吸引孩子们的内容,如英语小、小笑话,或如何提高英语学习效率等内容,当他们浏览网站的时候,就能直接学到这些知识。我还经常提出一些话题,让学生和家长们共同参与讨论。如:你认为你在英语学习中遇到的困难是什么?你认为如何能提高英语的听力?等等,通过在线讨论,我们教师可以及时得到学生学习反
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专题培训心得总结(篇1)振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
通过这次参加一个多月的师德师风教育学习,我认为:要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;要引导教师向重庆市开县抢险救灾、保护学生的优秀教师群体学习,学习他们站在时代前列、践履笃行,为人民服务的精神。学习他们爱祖国、爱人民、忠于人民的教育事业的崇高思想。学习他们关爱学生、临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的高尚师德。向霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位全国模范教师学习,学习他们热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。学习他们几十年如一日,扎根边远贫困山区,安贫乐教,艰苦创业,为农村教育事业默默耕耘,呕心沥血,无私奉献,爱生如子,为照顾、帮助贫困学生,节衣缩食,任劳任怨的敬业精神。像他们那样用心去爱每一个学生,想学生所想,忧学生所忧,象他们那样严慈相济,甘为人梯,严在当严处,爱在细微中。
通过师德师风的教育学习,我对开展的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、
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培训心得总结(篇1)本学期的校本培训主要是学习“和美教育”的理念。通过视频学习名师课堂以及学科之间的互动交流,使我对“和美教育”有了比较全面的了解。结合自己的日常教学,令我感触最大的是其中的“和”字。我认为,在“和美教育”中,“和”是方式,方法和手段,而“美”是效果。因此,我觉得,打造和谐课堂才是推行和美教育的关键。
和谐课堂就是“坚持以人为本,使教育的各因素相互依存、相互促进、协调合作,形成完美的教学生态,从而促进学生自我激励、自我成长、自我完善。”那么,该如何去打造和谐课堂呢?通过平时的学习与实践,我觉得其精髓之处在以下几点:
1、对教材的处理要恰当
教师要用教材而不是教教材。这点对于体育课堂更是说到实处。每一节体育课,都是以目标统领内容。同一个目标可以选择不同的教材进行教学,就比如一节投掷课,教学目标是学习投掷技巧,发展学生臂力,大家第一时间想到的普遍都是用投掷沙包、实心球去解决。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。
2、教学的语言艺术要运用得当
教学语言是传道授业的载体,是教师培养和发展学生思维能力,开发智力的工具,因此教师在教学语言上,要讲究艺术性。例如,教师要态度端庄、和蔼,感情充沛、热情。要使语言生动,就要注意语气语调的运用,做到快慢得当,抑扬顿挫,节奏铿锵,声音宏亮。
3、教学的组织艺术要凸显
课堂教学的组织是课堂教学计划实现的重要手段,组织的有效度确定了教学效果的有效度。所以要想课堂教学目标很好地完成,任何一位教师都应很好地抓住课间教学的组织。例如,教师应巧于安排教学方式,使之有动有静,动静搭配。特别是在教学双边活动中,把教师的讲解和学生的静听,教师的
查看更多>>总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。下面是小编整理的注塑工作总结,欢迎大家分享。
注塑车间专题培训总结 篇1注塑领班是一项关键的职位,他们需要协调管理整个生产团队,确保生产过程的高效性和产品质量的可靠性。作为一名注塑领班,我认为我们需要不断努力,不断提高自己的能力和技能,才能更好的完成我们的任务。
一、工作内容
注塑领班的工作内容非常丰富,我们需要对生产流程中的每个环节进行协调和管理。具体来说,我们需要负责如下工作:
1、生产计划安排:根据客户订单需求,合理安排生产计划,确保生产进度和产品质量的准确性和可靠性。
2、设备维护:保证注塑设备的正常运转,及时检查并进行设备的日常维护工作,有效避免设备故障的发生。
3、员工管理:对生产车间的员工进行管理和协调,确保员工的.工作效率和工作质量,并保持良好的工作协作氛围。
4、生产质量控制:负责生产过程中的质量控制,对产品的质量进行严格的检查,确保每批产品质量的稳定性和准确性。
二、我的面临的困难及解决办法
作为注塑领班,我们也会面临一些困难,这些困难可能会影响到我们的生产进度和质量。以下是我在工作中遇到的困难及解决办法:
1、设备故障问题:由于设备的故障可能会导致生产延误,我主动学习了注塑设备的本质、构造及运作原理,及时进行设备的日常维护与保养,并及时处理设备的故障问题,提升生产效率。
2、生产进度问题:由于生产进度经常会受到各种因素的影响,如材料供应、设备故障等问题。我及时调整生产计划,增加生产线的数量和生产效率,保证生产进度和送货时间的可靠性。
3、品质监控问题:品质监控是确保产品质量的关键,我采取了严格的品质控制措施,如专业化的品质检查、检验工具和系统化的质量管理体系,以保证产品质量的可靠性。
三、改进自身素质
作为一名注塑领班,要提高自己的素质和技能,才能更好地完成自己的工作任务。以下是我努力提高自己素质的几个方面:
1、注塑技术的提高:学习先进的注塑技术,了解和掌握注塑设备的操作规程,加强对注塑流程的理解和把握,提高了我对注塑生产的把握能力。
2、人际关系的管理:作为注塑领班,需要与员工、管理层和客户沟通协调,我利用业余时间学习人际沟通技巧,并且加强与员工沟通对话,以
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